آموزش مجازی

اکثر زبان آموزان بر این باورند که زبان آلمانی زبان دشواری است و برای یادگیری آن به دنبال روش های ساده تری می گردند.
دانش آموزان پس از تجربه آموزش مجازی اکنون به صورت حضوری به مدارس می‌روند، این در حالی‌ست که آموزش غیرحضوری اثرات مخرب بسیاری مانند پرخاشگری بر رفتار و سلامت روانی دانش آموزان به جا گذاشته است.
همزمان با شیوع کرونا، غیر حضوری شدن دانشگاه‌ها بسیاری از دانشجویان را از کلاس درس و بستر دانشگاه محروم ساخت و گروهی از دانشجویان هنوز دانشگاه، اساتید و سایر هم دوره‌ای‌های خود را ندیده اند. قبل‌تر هم بر این مهم تاکید کردیم که حیات دانشجویی تنها کلاس‌های درس نیست و محرومیت از فضای دانشگاه و کلاس‌های حضوری می‌تواند تبعات گسترده بسیار زیادی را به جای گذارد.
ادامه آموزش مجازی باعث به صدا درآمدن زنگ خطر سقوط سطح سواد نسل آینده شده است و به گفته معاون وزارت آموزش و پرورش، در دوره ابتدایی در دروس مهمی مانند فارسی و مهارت خواندن و نوشتن افت تحصیلی مشاهده می‌شود.
شیوع ویروس کرونا معادلات و نظم موجود در تعلیم و تربیت و آموزش را به هم زد به طوری که دیگر معلم و دانش‌آموزان محور اصلی تعلیم و تربیت نبوده و مدرسه از مبدا و مکان اصلی آموزش و پرورش خارج شده است که این مهم دغدغه اصلی والدین و خانواده‌ها شده چرا که فرزندان‌ به یکباره وارد دنیای آموزش از راه دور و فضای مجازی و گرداب شبکه‌های آسیب زای اجتماعی شدند.
مدیر کل دفتر آموزش متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر تضمین سلامت دانش آموزان در آموزش و پرورش افزود: آموزشهای حضوری باید در شرایط امن برقرار شود.

مونس پازوکی مدیر مدرسه هیئت امنایی ائمه اطهار در مطلبی، آسیب‌های آموزش مجازی و حضور بدون ضابطه کودکان و نوجوانان در این فضا را روایت کرده است.

در یک تحقیق میدانی که در مدارس متوسطه اول و دوم در آزمون‌های مستمر در شهر اراک صورت گرفت، مشخص شد که به‌رغم آموزش‌های حضوری و ترکیبی که در مدارس انجام می‌شود، دانش‌آموزان علاقه‌ای به شرکت درآزمون‌های حضوری ندارند و چون حضور در مدرسه الزامی نیست و آزمون به صورت مجازی نیز به صورت همزمان انجام می‌شود اکثر دانش‌آموزان در آزمون‌های غیر حضوری شرکت می‌کنند.
۹۷۰هزار دانش‌آموز ترک تحصیل کرده‌اند؛ از سوی دیگر مسئولان وزارت آموزش و پرورش از اُفت تحصیلی پنهان سخن می‌گویند که در سال‌های آینده یادگیری دانش‌آموزان را تحت تأثیر قرار می‌دهد و ترک تحصیل را دامن می‌زند.
دبیرکل شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام با بیان اینکه شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام ۵۷ کشور اسلامی را تحت پوشش دارد گفت: هم‌اینک بیش از ۳۰ میلیون دانشجو تحت آموزش‌های مجازی هستند.

یک عضو کمیسیون آموزش‌ و تحقیقات مجلس ضمن ابراز نگرانی نسبت به بازگشایی مدارس در آبان ماه گفت: آموزش و پرورش باید با قاطعیت و شجاعت اعلام کند آموزش دانش آموزان فعلا تا خروج از پیک احتمالی ششم در آینده مجازی خواهد بود.
همزمان با شروع سال تحصیلی جدید، تمهیدات وزارت ارتباطات برای آموزش مجازی در قالب دسترسی رایگان دانش آموزان به سامانه شاد و فعالسازی بسته اینترنت از آخر هفته جاری اجرا می‌شود.

دیدگاه خانواده‌ها نسبت به ادامه آموزش مجازی یا حضوری دانش‌آموزان حالا پس از تجربه یک سال تحصیلی غیرحضوری همچنان متفاوت است؛ عده‌ای نگران سلامت جسمی و خطر کرونا هستند، عده‌ای نگران سلامت روحی و آسیب‌های فرزندانشان از آموزش غیرحضوری و خانه‌نشین شدن فرزندانشان!

معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش و پرورش ایران هم در عصر کرونا دچار چالش شد، یاد آور شد: مطالعات مرکز بررسی‌های استراتژیک ریاست جمهوری در کشورمان نشان می‌دهد در ایام کرونا و آموزش‌های مجازی تنها ۳۵ درصد دانش آموزان حضور کافی و آنلاین در فضای مجازی داشته‌اند.
یک متخصص روانشناسی کودک و نوجوان با اشاره به اینکه آموزش‌های حضوری از اواسط دهه ۱۸۰۰ میلادی آغاز شده است، یادآور شد: این روزها به خاطر مشکلاتی که ویروس کرونا ایجاد کرده است، آموزش مجازی به دانش‌آموزان به فرآیند یادگیری آنها کمک زیادی کرده است، این درحالیست که این آموزش‌ها مزایا و معایبی را هم با خود به دنبال دارد.