پرونده ویژه

انواع فال، دعا نویسی، کف بینی، سحر و جادو، طلسم، آیینه‌بینی و... به عنوان نمونه‌های خرافه‌گری از جمله مواردی هستند که در تمام مناطق سطح شهر صحنه به چشم می‌خورد که این موضوعات در مکان های بالای شهر بیشتر به صورت فالگیری و در مناطق جنوب شهر به صورت دعا نویسی است.

نمی دانم به خاطر فشارهای مالی و اوضاع اقتصادی بود به این کار رو آوردم یا این که پول خوب و بی دردسری که از مراجعین دریافت می کردم. ولی این را می دانم که دیگر در دروغ گفتن خبره شدم و در انواع فال های قهوه، تاروت، پاستور، کف بینی... مهارت دارم. به تازگی حتی شروع به دعانویسی کردم.

آمارهای رسمی از کودکان کار، هیچ موقع کودکانی که در خانه و کارگاه‌های خانگی مشغول به کار هستند را شامل نمی‌شود.

در کردستان با توجه به آمارهای غیر رسمی حدود 300 نفر کودکار وجود دارد و شاید بیشتر از اینها باشد و با توجه به حاشیه نشینی در شهر سنندج تعداد آن نیز بیشتر شده و این هشداری است برای مسئولین و مردم می باشد.

مسأله «کودکان کار» برای سعید دهقانی، خبرنگار پرسون معنای متفاوتی دارد؛ چرا که او خود، کودک کار بوده و در این گزارش با رویکرد خود به زوایای پنهان این معضل اجتماعی پرداخته است.

خودکشی محمد 14 ساله قطعا آخرین خودکشی کودکان کار به خاطر فقر نخواهد بود. همانطور که در ماه گذشته هم شاهد خودکشی کودک کار دیگری بودیم که برنامه تلوزیونی ماه عسل شرکت کرده بود.

تحصیل در دوران همه گیری کرونا برای همه کودکان چالش برانگیز بوده اما کودکان کار در معرض آسیب ها و محرومیت های تحصیلی بیشتری در این دوران هستند.

در حال حاضر 152 میلیون کودک کار در سطح جهان وجود دارد که 72 میلیون نفر از این کودکان دارای شغل های خطرناک می باشند.

آزمون و خطای برنامه شاد در دوران کرونا اتفاق افتاد. اما بعد از گذشت ماه ها استفاده از این برنامه، اتفاق چشمگیری در ارتقا کیفی این برنامه اتفاق نیفتاده است.

بعد از گذشت چهار ماه از سال تحصیلی ، مشکلات برنامه «شاد» همچنان پابرجاست و دانش اموزان را خسته کرده است.

حرف از خشونت بر علیه زنان دیگر تبدیل به ژستی روشنفکرانه و فمنیستی گشته است.اما واقعیت این است که با تصویب یک لایحه مشکلات بانوان حل نمی شود و این خبر در فضایی منتشر شد که زنان  از تصویب این لایحه خوشحال نشدند.

کشاورزی در یکی از روستاهای ممسنی، درآمد شش ماهش را خرج خرید یک گوشی هوشمند کرد تا فرزندش با کمک نرم‌افزار «شاد» بتواند درس بخواند. غافل از آنکه نرم‌افزار کارایی نداشت و بعد از چند ماه، معلمان مدرسه آن روستا تصمیم گرفتند به روش پیشین آموزشی باز گردند!

متاسفانه این افراد به راحتی در کمتر از یک سال سرمایه خود را دو برابر و حتی بیشتر می کنند و هیچ ماده و بنده قانونی نیز وجود ندارد که آنان را در این مسیر غیرقانونی متوقف کند.

در این روزهایی که کرونا روزانه جان خیلی ها را می گیرد و موجب تعطیلی و مجازی شدن آموزش ها شده است، بیشتر فضای آموزش نا برابری در مناطق محروم دیده می شود که موجب مشکلاتی برای برخی از دانش آموزان شده است که از امکاناتی مانند دسترسی به تبلت هوشمند و اینترنت بی بهره هستند و این گونه آموزش مجازی در مناطق محروم به صورت نیمه تعطیل در آمده و حتی در برخی موارد موجب ترک تحصیل عده ای از دانش آموزان این مناطق شده است و این مهم ناراحتی را برای خانواده ها ایجاد کرده است.

در روزهای ابتدایی قرنطینه کرونا در ایران اسمی از یک برنامه مجازی به اسم شاد برای اموزش مجازی مدارس مطرح شد و به سرعت جای اموزش حضوری را پر کرد ، اما ایا برنامه شاد موفق عمل کرده است