شیوع ویروس کرونا معادلات و نظم موجود در تعلیم و تربیت و آموزش را به هم زد به طوری که دیگر معلم و دانشآموزان محور اصلی تعلیم و تربیت نبوده و مدرسه از مبدا و مکان اصلی آموزش و پرورش خارج شده است که این مهم دغدغه اصلی والدین و خانوادهها شده چرا که فرزندان به یکباره وارد دنیای آموزش از راه دور و فضای مجازی و گرداب شبکههای آسیب زای اجتماعی شدند.
این روزها فیلم آزار و اذیت یک معلم در شبکههای اجتماعی دست به دست میشود؛ فیلمی که برای ۶ سال پیش است و بازنشر آن موجب فشار روحی مضاعف به خانواده این معلم شده است.
مدیر امور پردیس های دانشگاه فرهنگیان یزد از اجرای طرح جهاد تربیتی در این استان خبر داد و گفت: 230 دانشجو معلم جهادگر این دانشگاه در سطح مناطق و شهرستان های استان برای 1300 دانش آموز بازمانده و محروم از تحصیل، کلاس های رفع اشکال با رویکرد تربیتی برگزار کردند.
مدیرکل کتابخانههای عمومی گیلان گفت: از میان 70 اثر ارسال شده در پویش استانی «معلم عزیز من» که به منظور تکریم مقام معلم برگزار شد 7 اثر به عنوان آثار برگزیده انتخاب شدند.
مدیرکل آموزش و پرورش گیلان با اشاره به برگزاری امتحانات حضوری دانشآموزان پایههای نهم و دوازدهم گفت: تعداد حوزههای امتحانی افزایش پیدا کرده و تمهیدات لازم جهت برگزاری امتحانات بهصورت حضوری را فراهم کردهایم.
رئیس مجلس با تاکید بر این که اگر ما می خواهیم نظام رتبه بندی یا سند تحول را نیز اجرا کنیم باید به حفظ شأن جایگاه معلم توجه ویژه ای داشته باشیم گفت: دولت آینده باید اولویت اصلی خود را به بحث آموزش و پرورش قرار دهد.
رئیس فراکسیون فرهنگیان و کمیسیون برنامه و بودجه مجلس شورای اسلامی:
معلم ها در کرونا عاشقانه و دلسوزانه پای کار بودند و در دوران کرونا حتی بیش از زمان های عادی درگیر امر تعلیم و تربیت شده اند و از این حیث شایسته تکریم هستند.
محسن موحدی فرد وجود مدارس شیفتی را برای آموزش و پرورش یک معضل و فاجعه دانست و گفت: امیدواریم با همکاری و همراهی خیرین و مسئولین در آینده ای نه چندان دور، بساط مدارس شیفتی برچیده شود.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش گیلان خبر داد؛
مدیر آموزش و پرورش شهرستان مهریز گفت: خیران در ساخت واحدهای آموزشی، پرورشی، کارگاههای فنی و سالنهای چند منظوره و نیز ورزشی در منطقه مشارکت بالایی داشته که این موضوع نشان دهنده اهمیت حضور مردم نیکوکار در عرصه تعلیم و تربیت دانشآموزان است.