یک روانشناس و مدیر مرکز مشاوره دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی به والدین کمالگرا هشدار داد که انتظارات بالای آنها از فرزندان میتواند به بروز اختلالات اضطرابی و وسواس در آنها منجر شود.
تکلیف کلمه ای است که با شروع سال تحصیلی زیاد شنیده میشود و چه والد باشی و چه دانش آموز ممکن است با شنیدن آن موجی از عصبانیت و یا رضایت در ذهن شما تداعی شود. حال باید دید به راستی مسئولیت تکلیف بر عهده کیست و والدین تا چه اندازه باید در این زمینه همکاری کنند؟
یک روانشناس بالینی کودک اضطراب جدایی، جمعیتهراسی، بیشفعالی و کمبود توجه، افسردگی و ... را از جمله مهمترین مشکلات رایج دانشآموز کلاس اول در مواجهه با محیط جدید ذکر کرد و گفت: وارد شدن از محیط کوچک به محیط بسیار بزرگ بسیار تنشزا است، بعضی از والدین کمالگرا هستند و عرصه را برای کودک خود تنگ میکنند.
با توجه به نقش مهم و تاثیرگذار خانواده در شکلگیری شخصیت و تربیت فرزندان از جنبه های گوناگون ، برگزاری کلاسهای آموزش خانواده برای والدین در مدارس و محیطهای آموزشی و تربیتی یک ضرورت اساسی است .
مدیر سلامت روانی، اجتماعی و اعتیاد دانشگاه علوم پزشکی همدان با بیان اینکه آگاهی والدین در خصوص آسیبهای اجتماعی تأثیر به سزایی بر کاهش آمار خودکشی نوجوانان و جوانان دارد، گفت: والدین میتوانند با آموزش مهارت مختلف از جمله آموزش تصمیمگیری، نه گفتن، توانمندسازی، حل مسئله و غیره قبل از اقدام و تصمیم به خودکشی به فرزندان خود کمک کنند و این آمار در جامعه را کاهش دهند.
نسل Z، نسلی که با سرعت بیسابقهای به سمت دنیای دیجیتال پیش میرود، بیش از هر زمان دیگری توجه پژوهشگران و روانشناسان را به خود جلب کرده است. این نسل در دنیایی به دنیا آمده و رشد کرده که فناوری به جزء لاینفک زندگی تبدیل شده است. تحقیقات نشان میدهد که ۹۸٪ از این نسل دارای یک تلفن هوشمند هستند و به طور متوسط روزانه ۴ ساعت و ۱۵ دقیقه از وقت خود را صرف استفاده از این دستگاهها میکنند.
قبل از اینکه بخواهید نماز خواندن را به کودک خود آموزش دهید ابتدا باید علت آن را برای او توضیح داده و مفاهیم قابل درکی از نماز را متناسب با سن کودک به او بگویید.
والدین روزانه به فرزندانشان دروغهای زیادی میگویند و حتی به این مسئله توجهی نمیکنند. ممکن است ندانسته این دروغها را بگویند، اما دروغها هر چقدر که هم کوچک باشند میتوانند به سادگی منتقل شوند و آسیب زننده باشند. در حقیقت تصور میکنند که، چون والدینشان دروغ گفته اند آنها نیز میتوانند دروغ بگویند.
تاثیر تلویزیون بر کودکان همواره یکی از موضوعاتی بوده است که در بین والدین، روانشناسان و پژوهشگران به شدت بحث شده است. تلویزیون به عنوان یکی از ابزارهای قدرتمند رسانهای، با ارائه برنامهها و فیلمهای متنوع، قدرتی بینظیر بر روی تمامی جوانان دارد. اما در عین حال، این وسیله نیز دارای تاثیرات خود روی رشد و توسعه کودکان است.
اگر تاچندسال پیش پدرومادرها برای تحقق رویاهای فرزندانشان تلاش میکردند حالا با وجود اینستاگرام و ظهور پدیده «کودکبلاگری» زمین بازی عوض شده و دیگر این نوزادان و کودکان هستند که ابزار تعبیر رویاهای چندین و چندساله والدینشان میشوند!
مدیرکل انجمن اولیاء و مربیان وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه طبق ماده ۸۵ آیین نامه اجرایی مدارس، انتخاب نوع و رنگ لباس دانشآموزان با مشارکت شورای دانشآموزی به عهده شورای مدرسه و برنامه ریزی و اقدام برای تهیه آن با هماهنگی شورای مدرسه بر عهده انجمن اولیاء و مربیان است افزود: برای آنکه خانوادهها تحت فشار قرار نگیرند، اگر لباس سال قبل امکان استفاده دارد، مدارس نباید خانوادهها را اجبار به تهیه روپوش جدید کنند.
یکی از نگرانی خانوادهها خشونت کودکان آنان است که میتواند با راهکارهای که روانشناسان دادند خشونت کودکان حل شود. بهترین راهکار روانشناسان همدلی با کودک است.