فنی و حرفه ای

در نشستی مشترک بین مدیران شرکت فولاد آلیاژی مرکزی بافق و مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای شهرستان، راهکارهای تقویت همکاری‌های آموزشی و توانمندسازی پرسنل بررسی شد. در این جلسه که با حضور مدیرعامل و اعضای هیئت‌مدیره شرکت و رئیس مرکز فنی و حرفه‌ای برگزار شد، طرفین بر اهمیت آموزش نیروی انسانی، برگزاری دوره‌های HSE و آزمون‌های ارتقای شغلی تأکید کردند و آمادگی برای اجرای دوره‌های عملی و ثبت سوابق آموزشی کارکنان در سامانه الکترونیکی اعلام شد.
رئیس سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور در سفر به قزوین خبر داد؛

تشکیل کنسرسیوم مهارت در قزوین/ مهارت‌آموزی؛ اولویت فراموش‌شده برنامه‌های آموزشی کشور است

غلامحسین محمدی، رئیس سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور در دومین نشست مدیریت مهارت آموزی در قزوین از اجرای طرح هم‌آفرینی مهارتی در استان قزوین خبر داد و گفت: قرار است صنایع، دانشگاه‌ها، مراکز فنی‌وحرفه‌ای و بخش خصوصی در قالب یک کنسرسیوم واحد، نیازهای واقعی بازار کار را تعریف و بر اساس آن نیرو تربیت کنند.
رئیس سازمان فنی و حرفه‌ای کشور بر اهمیت بهره‌وری و مهارت‌آموزی به‌ویژه در شرایط کنونی اقتصادی تأکید کرد و گفت: سرمایه‌گذاری در تربیت نیروی کار ماهر، راه‌حل اساسی برای مقابله با بحران بیکاری و عدم تناسب مهارت‌ها با نیازهای بازار است.
وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی با تأکید بر لزوم همکاری نهادهای دولتی در حوزه آموزش مهارت، گفت: در راستای مهارت آموزی باید ۷۰۰ مرکز آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور نوسازی شود.
در دیدار مدیرکل فنی و حرفه‌ای گیلان با مدیرعامل سازمان منطقه آزاد انزلی صورت گرفت:

هم‌افزایی نهادهای تخصصی برای تربیت نیروی کار ماهر در گیلان

محمود شادکام، مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان گیلان با مصطفی طاعتی مقدم، رئیس هیئت‌مدیره و مدیرعامل سازمان منطقه آزاد انزلی دیدار و گفت‌وگو کرد.
سرپرست اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای گیلان:

آموزش مهارتی۷۴ هزار نفر در گیلان

۷۴ هزار و ۸۳۴ نفر سال گذشته در مراکز دولتی و خصوصی استان گیلان آموزش‌های مهارتی را فرا گرفتند
رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای لرستان در آیین اختتامیه پنجمین جشنواره ملی «رویش»، گفت: ۶۴۲ اثر به دبیرخانه ارسال شد که ۵۴۱ اثر مربوط به بخش رقابتی و ۱۰۱ اثر مربوط به بخش غیر رقابتی با موضوع چهره‌های موفق کانونی بود.
رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای، گفت: در برنامه هفتم توسعه کشور سهم آموزش‌های فنی و حرفه‌ای به ۴۰ درصد افزایش پیدا کرده و برای رسیدن به اهداف برنامه باید توسعه زیرساخت‌ها انجام شود.
رئیس سازمان فنی و حرفه ای با اشاره به مهارت آموزی دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاهی در مسیر مشاغل آینده گفت: در طرح کهاد ۵۰۰هزار نفر دانشجوی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی حدود ۳۰۰۱۳۳۸ نفر ساعت آموزش دیده اند .
سرپرست اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان قزوین با اشاره به مظلومیت فنی و حرفه‌ای استان قزوین علی‌رغم فعالیت‌های گسترده‌ از فعالیت ۶۴ مربی رسمی و ۶۴ کارگاه ثابت در سطح استان قزوین و رسیدن میزان آموزش ها به مرز ۴ میلیون نفر ساعت در ۱۴۰۱ و در نظر گرفتن چنین چشم‌اندازی برای ۱۴۰۲ خبر داد.
فرصت ثبت‌نام و انتخاب رشته مرحله پذیرش دانشجو صرفاً با سوابق تحصیلی (معدل کل دیپلم) مقطع کاردانی نظام جدید دانشگاه فنی‌وحرفه‌ای و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی بهمن ماه سال ۱۴۰۱ امروز به پایان می‌رسد.
رئیس دانشگاه صنعتی قم گفت با افزایش اقبال به رشته‌های پزشکی، حقوق و هنر متأسفانه توجه به رشته‌های فنی و مهندسی و ریاضی کم شده که این امر می‌تواند آسیب‌های بزرگی را برای کشور ایجاد کند و سبب نگرانی هایی در آینده شود.
سازمان آگهی های پُرسون