مسئول روابط عمومی ارشد نظامی ارتش جمهوری اسلامی در استان‌های اصفهان، یزد و چهارمحال و بختیاری، نقص فنی را علت اولیه سقوط هواپیمای آموزشی در شرق اصفهان اعلام کرد و گفت: موضوع در دست بررسی‌های بیشتر است.
آموزش
عضو هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر اینکه باید محیط آموزشی را به عنوان محیط تعلیم و تربیت احیا و در مقابل هجمه‌های غرب چاره اندیشی کنیم، گفت: دانشگاه کارخانه آدم سازی است و القاء محبت باید در محیط آموزشی رخ دهد. دانشجو باید جلوی چشمان استاد باشد. در همین رابطه معیت و همراهی دانشجو و استاد بسیار مهم است.
آموزش بسیار مهم است اما اینکه چه آموزش میدهیم و با چه انگیزه و چه هدف و چه روش بسیار مهم تر است.
محمدمهدی کاظمی گفت: آموزش حضوری در سال آینده محور اصلی کار است و آموزش تلویزیونی و شبکه «شاد» به عنوان مکمل آموزش ارائه خواهد شد.
واتس اپ چندین نقطه ضعف دارد که یکی از نقاط ضعف جدی آن که بسیاری از کاربران را ناراضی و عصبانی کرده، نمایش شماره تلفن کاربران، برای افراد غریبه است.
یکی از مهم‌ترین کارها برای حفاظت از محیط زیست استفاده مجدد از وسایل قدیمی است.
سرپرست دانشگاه علوم پزشکی مشهد اظهارداشت که برای گسترش کیفیت آموزش باید تدوین برنامه عملیاتی در صدر امور تمامی دانشکده‌ها قرار بگیرد.
یکی از اساسی‌ترین مسائلی که باید مورد توجه مسئولان آموزش و پروش و خانواده‌ها باشد، زمان‌بندی است، بهتر است آموزش مجازی بیشتر از 35 تا 40 دقیقه و حداکثر در چهار بخش زمانی در روز انجام نگیرد.
معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی:
تلاش می‌کنیم کلاس‌ها بصورت حضوری برگزار شود
معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد اظهار داشت که در سال 1401 تلاش می‌شود تا کلاس‌ها در حد امکان بصورت حضوری برگزار شود.
رئیس بانک سلول، بافت و عضو مرکز تحقیقات پزشکی قانونی درباره شرایط و نحوه اهدای جسد برای مقاصد آموزشی که به اهدای کالبد آموزشی نیز مشهور است، گفت: وقتی فردی که دارای کارت داوطلب اهدای جسد است، فوت می‌کند، پزشکی قانونی با خانواده این فرد مرتبط می‌شود، یا در مواردی با توجه به وصیت این افراد، خانواده به سراغ پزشکی قانونی آمده و درخواست اهدای جسد را مطرح می‌کنند. در ادامه پیکر فردی که برای انجام مقاصد آموزشی، اهدای کالبد کرده است، به بهشت زهرا(س) منتقل شده و بعد از انجام تشریفات مذهبی به پزشکی قانونی منتقل شده و سپس آماده سازی پیکر متوفی انجام می‌شود.
مجمع عمومی سازمـــان ملل در ســوم دسامبر 2018 با تصویب یک قطعنامه، 24ژانویه را بهعنوان «روز جهانی آموزش» تعیین کرد. این روز در راستای بزرگداشت «آموزش» بهعنوان فرآیندی بنیادین، فراگیر، همیشگی و موثر بر بسیاری از کنش‌های انسانی و از آن میان توسعه پایدار، برابری، صلح، پاسداشت محیط زیست و... از سوی سازمان ملل و یونسکو تعیین و تصویب شد.
سند" تحول بنیادین آموزش و پرورش"بطور ریشه ای و مبنایی به حل مشکلات کنونی تدبیر و چاره سازی می نماید، از اهداف و ویژگی های عمده آن اینکه به عنوان اسناد بالادستی در حوزه آموزش و پرورش و نیز نظام تعلیم و تربیت کشور محسوب می شود؛ که در همین راستا شاهد ابلاغ سیاست های کلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش کشور از سوی مقام معظم رهبری در سال ۱۳۹۲ بودیم.
نزدیک به سه سال است که آموزش رسمی و آکادمیک ایران [و اغلب نقاط جهان] در تمامی سطوح از حضوری به مجازی تغییر رویه داده تا شاید اپیدمی تاریخ ساز کرونا هرچه سریعتر رخت بندد و همه چیز به حالت پیش از آن باز گردد. خیالی که در روزهای آغاز این آزمون تکان دهنده بنظر نزدیک به واقعیت بود اما هرچه نیمه ی بالایی ساعت شنی عمر ما کمرنگ تر میشد، خام بودن آن خیال هم پررنگ تر مینمود.
مدیر روابط عمومی جمعیت هلال احمر استان یزد از آغاز به کار طرح چله نشینی امدادی خبر داد و گفت: از هشتم دی ماه 1400، فیلم‌های آموزشی مخاطرات و کمک‌های اولیه در صفحات شبکه‌های اجتماعی رسمی هلال احمر استان ارائه می شود.
در یادداشت دیروز به نقش منفی مدارس غیرانتفاعی در ایجاد این وضع اشاره شد. برخی نقد کردند که در جوامع دیگر هم این مدارس هست درحالی‌که نظام آموزشی خوبی دارند. در پاسخ باید گفت بله پیش از انقلاب هم مدارسی چون هدف، خوارزمی، هشترودی، البرز و... بودند و البته مدارس دولتی هم بودند.
معلم برتر از برگزاری کلاس‌های هوش هیجانی به طور مجازی خبر داد و گفت: همه دانش‌آموزان دارای استعداد هستند و بایستی اهتمام جدی در خصوص شناسایی ظرفیتها به وجود آید در این راستا شناسایی ظرفیتها و قرار دادن دانش آموز در موقعیت متناسب با ظرفیت باعث می‌شود که همه احساس توانمندی کنند، استفاده از همه دانش آموزان در میدان نظریه پردازی و اجرا و ایجاد میدان‌های متفاوت کمک شایانی برای شناسایی استعدادها خواهد کرد.
کودکان امروز برای آنکه بتوانند در آینده بهعنوان بزرگسالانی توانمند و پویا فعالیت کنند، باید از تمام حقوق و آزادی‌های بنیادین خود بدون تبعیض بهر‌ه‌مند شوند. حق آموزش، تفریح و استفاده از امکانات و رویداد های عمومی نیز بهعنوان یکی از حقوق و آزادی‌های بنیادین که نقش بسزایی در توانمندکردن کودکان دارد، نباید مورد تبعیض قرار گیرد.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: برای برنامه‌ریزی بخش توانمند سازی معلمان، باید به مشارکت آنان بیاندیشیم و در این راستا چند مدل می‌توان پیاده کرد. مدل نخست تشکیل کمیته و کارگروهی در هر دفتر است تا بتواند با کمک این گروه، یک برنامه آموزش معلمان را در یک زمان معین ارائه کند. در این حالت ما شاهد چند کارگروه در دفتر تالیف نظری، فنی و حرفه‌ای و دفتر انتشارات خواهیم بود.
جانشین فرمانده سپاه حضرت ولی عصر (عج) خوزستان:
آموزش‌های مهارتی به سربازان در استان ارائه می‌شود
جانشین فرمانده سپاه حضرت ولی عصر (عج) خوزستان از ارائه دور‌های آموزشی مهارتی برای سربازان فاتقد مهارت در استان خبر داد.
مدیر گروه سلامت معاونت بهداشت دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی خبر داد:
آموزش علوم کامپیوتر به سالمندان
مدیر گروه سلامت جمعیت، خانواده و مدارس معاونت بهداشت دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی از آموزش علوم کامپیوتر به سالمندان خبر داد و گفت: یادگیری علوم کامپیوتر از اهمیت زیادی برخوردار است و افراد سالمند نیز باید جهت رفع نیازهای روزانه، سرگرمی و اوقات فراغت و گسترش پیوندهای خانوادگی علوم کامپیوتر را یاد بگیرند.
