آموزش

آیین آغاز فعالیت آزمایشی کلاس‌های هوشمند صبح امروز چهارشنبه ۱۲ آذر ۱۴۰۴ با حضور مسعود پزشکیان، رئیس‌جمهور، در دبیرستان دخترانه امام حسن مجتبی (ع) منطقه نظام‌آباد تهران برگزار شد. این شیوه آموزشی، با بهره‌گیری از هوش مصنوعی، بازی‌های ویدئویی و ویدئوهای آموزشی، هدفش تعمیق یادگیری و آموزش مسئله‌محور دانش‌آموزان است.
عبدالرضا فولادوند، معاون وزیر آموزش و پرورش، در مراسم آغاز مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش‌آموزان مدارس غیردولتی و هیئت امنایی استان کرمان، بر اهمیت نماز، قرآن و عترت به عنوان سه هدیه الهی تأکید کرد و گفت این مسابقات با هدف توسعه فرهنگ قرآنی و تقویت فرهنگ نماز برگزار می‌شوند. وی همچنین در این مراسم، کلنگ‌زنی هنرستان ۱۸ کلاسه شله‌آباد کرمان را انجام داد و به ضرورت توسعه زیرساخت‌های آموزشی و بازسازی مدارس غیرایمن اشاره کرد.
در پی تشدید آلودگی هوای تهران و افزایش شاخص‌های آلایندگی، ششمین جلسه کارگروه اضطرار آلودگی هوا در استانداری تهران برگزار شد و تصمیمات کم‌سابقه‌ای برای ۹ و ۱۰ آذر اتخاذ شد. همه مدارس، دانشگاه‌ها، مهدکودک‌ها و بسیاری از مراکز فرهنگی و تفریحی تعطیل شده و دستگاه‌های اجرایی شهر تهران با دو سوم ظرفیت دورکاری خواهند کرد. همچنین محدودیت‌های ترافیکی، ممنوعیت فعالیت‌های عمرانی و بسته شدن اماکن تجمعی در دستور کار قرار گرفته است.
جلسه ارزیابی پیشرفت طرح ملی توسعه عدالت آموزشی امروز سه‌شنبه ۴ آذر ۱۴۰۴ با حضور مسعود پزشکیان و مسئولان وزارت آموزش‌وپرورش برگزار شد. در این نشست، به بررسی روند عملکرد شبکه شاد، کیفیت آموزش در مدارس، استفاده از فناوری‌های نوین و راهکارهای ارتقای عدالت آموزشی پرداخته شد. پزشکیان بر اصلاح روش‌های تدریس، غیرمتمرکزسازی شبکه شاد و ایجاد فضای رقابتی سالم برای نوآوری در آموزش تأکید کرد.
علی باقرزاده، رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش، تأکید کرد که انتخاب معلمان شایسته، متعهد و توانمند، محور اصلی استخدام در این وزارتخانه است و تمامی برنامه‌ها و اقدامات باید معطوف به ارتقای کیفیت یادگیری دانش‌آموزان باشد. وی همچنین از اجرای نظام ارزیابی مستمر صلاحیت حرفه‌ای معلمان و برنامه‌ریزی برای نیازهای نیروی انسانی ۶ تا ۱۰ سال آینده خبر داد.
سخنگوی استانداری تهران اعلام کرد که با خروج اتباع غیرقانونی از مدارس استان، حدود ۳ هزار کلاس درس آزاد شده و آماده پذیرش دانش‌آموزان شدند. این اقدام موجب افزایش ظرفیت آموزشی و بهبود مدیریت فضاهای آموزشی در استان شده است.
علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در جلسه شصت و پنجم کمیسیون تخصصی توسعه آموزش عمومی قرآن کشور بر پیشرفت‌های حاصل شده در یک سال اخیر تأکید کرد و شبکه آموزش عمومی قرآن و تشکیل کمیته‌های تخصصی را به‌عنوان نقاط قوت مهم معرفی کرد. او همچنین بر استفاده از محتوای چندرسانه‌ای و فناوری‌های نوین برای جذاب‌تر شدن آموزش قرآن تأکید نمود.
محمد نوذری استاندار قزوین در نشست شورای مهارت گفت:یکی از اصلی‌ترین دلایل بیکاری جوانان، نداشتن مهارت‌های عملی و تخصصی لازم برای ورود به بازار کار است. دانشگاه‌ها و هنرستان‌ها باید با صنایع بزرگ استان ارتباط برقرار کنند تا آموزش‌ها متناسب با نیاز واقعی بازار کار و فناوری‌های نوین، از جمله هوش مصنوعی، طراحی شوند
محمدصادق معتمدیان، استاندار تهران، در جلسه با هیئت‌مدیره مجمع خیرین کشور تأکید کرد که نقش خیرین در توسعه آموزشی، اجتماعی و عمرانی استان و کشور بی‌بدیل است. وی از تکمیل ۱۵۰۰ کلاس درس توسط خیرین مدرسه‌ساز در کمتر از یک سال و ادامه ساخت بیش از ۲۰۰۰ کلاس جدید خبر داد و بر ضرورت استفاده از ظرفیت خیرین برای حل مسائل پیچیده استان تهران تأکید کرد.
حجت‌الاسلام‌والمسلمین عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، از تصویب نهایی «سند ملی صنعت فرهنگی اسباب‌بازی»، انتخاب اعضای حقیقی شورای عالی جوانان و نوجوانان، تعیین اعضای هیئت نظارت بر نشر کتاب و بررسی سیاست‌های حکمرانی محله‌محور با محوریت مسجد در جلسه اخیر شورا خبر داد. همچنین، تقدیر ویژه‌ای از وزیر ورزش و جوانان انجام شد و دوره مسئولیت رئیس هیئت عالی جذب اعضای هیئت علمی تمدید شد.
سید محی الدین حسینی ارسنجانی فعال فرهنگ و رسانه نوشت:

آموزش فرهنگ تعطیل! چرا؟

وضعیت آموزش‌های فرهنگی در ایران نشان می‌دهد که بی‌توجهی نهادهای دولتی و غیردولتی به آموزش تخصصی فرهنگ و شهروندی، خلأی جدی ایجاد کرده و می‌تواند در بلندمدت هویت ملی، تاب‌آوری اجتماعی و استمرار تمدن ایرانی را تهدید کند.
چهارمین جلسه میز تخصصی رتبه‌بندی دانشگاه‌ها با حضور نمایندگان دستگاه‌های مرتبط در دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. در این نشست ضمن بررسی روند اعتباربخشی مؤسسات آموزش عالی، بر ضرورت توسعه نظام‌های ملی ارزیابی و همکاری میان نهادهای آموزشی تأکید شد.
محمدرضا عارف، معاون اول رئیس‌جمهور، در آیین استقبال از نو دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان، بر نقش محوری و معنوی معلمان در تربیت نسل آینده و اعتلای کشور تأکید کرد. وی معلمی را نوعی عبادت توصیف کرد و یادآور شد که دانشگاه فرهنگیان و اسناد بالادستی مانند سند چشم‌انداز ۲۰ ساله و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، مسیر تربیت نیروی انسانی متعهد و دانشمند را مشخص می‌کنند.
رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور گفت: آموزش به عنوان زیرساخت کار فرهنگی و فرهنگ‎سازی باید کاربردی و به روز و دارای نوآوری باشد چراکه از طریق همین دوره‌های آموزشی، شخصیت انسان شکل می گیرد.
محمد مخبر، مشاور و دستیار مقام معظم رهبری، در دیدار با جمعی از معلمان و فرهنگیان نمونه کشوری، بر نقش بنیادین آموزش و پرورش در توسعه ملی تأکید کرد و گفت که تحول کشور اگر از این نهاد آغاز نشود، محکوم به شکست است. وی همچنین بر تربیت نسل مقاوم، خلاق و توانمند و اهمیت جایگاه معلمان به عنوان سرمایه‌های واقعی توسعه تأکید کرد.
محمد بهرامی، نماینده بویراحمد، دنا و مارگون در مجلس شورای اسلامی، در نشست شورای آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به افت تحصیلی دانش‌آموزان و کاهش نرخ باروری، وضعیت آینده کشور را نگران‌کننده دانست و بر ضرورت تخصیص اعتبارات برای بهبود آموزش تأکید کرد.
هشدار درباره فشار جمعیتی و آموزشی مهاجران افغان

تداوم روند فعلی می‌تواند نظام آموزشی ایران را فرسوده کند

مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران از ادامه ثبت‌نام دانش‌آموزان اتباع افغانی خبر داد و گفت تاکنون 53 هزار دانش‌آموز اتباع در مدارس ثبت‌نام کرده‌اند. وی با تأکید بر اینکه ثبت‌نام دانش‌آموزان اتباع با شیوه‌نامه جدید وزارت کشور انجام می‌شود، افزود انتظار می‌رود آمار ثبت‌نام این دانش‌آموزان بیشتر شود.
محمد مظفری، فرماندار بوشهر، در مراسم هفته ملی کودک بر اهمیت نقش آموزش و پرورش در رشد فکری و فرهنگی کودکان تأکید کرد و گفت سرمایه‌گذاری در این حوزه، پایه توسعه پایدار و تقویت نظام آموزشی کشور است.
سازمان آگهی های پُرسون