آموزش و پرورش

وزیر آموزش و پرورش این روزها در تنگنای مالی دولت و رفت و برگشـت‌های طرح رتبه‌بندی معلمان در مجلـس، روزهای سختی را پشت می‌گــذارد. واکنش یوسف نوری به رتبه‌بندی و مطالبه یک دهه معلمان کــه بــه اعتقاد بسیاری از کارشناسان وی از گزینه‌های قبلی تصدی این وزارتخانه به ســاختار آموزش و پرورش نزدیک‌تــر است، همان سخنان وزرای پیشیــن است که در ساختمان شهید رجایی فقط وعده بررسی جزئیات این طرح را دادند، اما عمــر مسئولیت‌شان به اجرای این قانون قد نکشید.
وزیر علوم گفت: بهترین نوع سرمایه گذاری برای آینده کشور، منابع انسانی است که در دو وزارتخانه آموزش و پرورش و علوم رشد پیدا می‌کنند و تربیت می‌شوند. اگر برنامه ریزی منسجم و علم بنیان داشته باشیم، آینده کشور را حتما تضمین می‌کنیم.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه نباید از کلمه مناسب سازی برای معلولین استفاده کنیم بلکه باید از دسترسی پذیری استفاده کرد گفت: باید جامعه را برای معلولان دسترس پذیر و دوستدار انسان کنیم و این جامعه، جامعه‌ای عادلانه، در دسترس، فراگیر، بدون خطر، بدون مانع و عاری از هرگونه آسیب و پاک است و یکی از مشخصه‌های جدی جامعه دوستدار انسان جامعه دوستدار کتاب، کودک و معلول است.

در یک تحقیق میدانی که در مدارس متوسطه اول و دوم در آزمون‌های مستمر در شهر اراک صورت گرفت، مشخص شد که به‌رغم آموزش‌های حضوری و ترکیبی که در مدارس انجام می‌شود، دانش‌آموزان علاقه‌ای به شرکت درآزمون‌های حضوری ندارند و چون حضور در مدرسه الزامی نیست و آزمون به صورت مجازی نیز به صورت همزمان انجام می‌شود اکثر دانش‌آموزان در آزمون‌های غیر حضوری شرکت می‌کنند.
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با بیان این که حدود ۳۰‌درصد از دانش آموزان به شبکه ارتباطی یا وسایل هوشمند جهت اتصال به شبکه شاد دسترسی ندارند، اظهار کرد: تاکنون با مشارکت خیرین ۳۶۱هزار تبلت و گوشی هوشمند به دانش آموزان کم برخوردار اهدا شده است.

مدیرکل دفتر فن آوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش از ارائه سرویس ارسال الکترونیکی سوابق تحصیلی و گواهی محل تحصیل سه سال آخر دوره دوم متوسطه پذیرفته شدگان آزمون سراسری به دانشگاه‌های محل پذیرش خبر داد.

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: معلم برای این که به تعلیم و تربیت فرزندان این مرز و بوم بپردازد، نیازمند آرامش و آسایش است؛ با ذهن گرفتار و مخدوش نمی‌توان به دنبال تربیت دانش‌آموز در تراز سند تحول بنیادین بود.

وزیر آموزش و پرورش، تعامل مجلس و دولت را موجب هم افزایی مورد انتظار قوای کشور دانست و در نخستین اظهار نظر درباره «لایحه رتبه‌بندی معلمان»، گفت: به محض ابلاغ برای اجرا، این لایحه را عملیاتی می‌کنیم.
خانواده‌ها ذینفعان آموزش و پرورش در مدرسه هستند و مشکلات آنها باید بررسی و برای رفع آن برنامه‌ریزی شود اما تا کنون این اقدام انجام نشده و به مسئله حقوق دانش‌آموزان و خانواده‌ها توجهی نشده است.
یوسف نوری به‌عنوان سومین گزینه وزارت آموزش‌وپرورش و پس از رأی عدم اعتماد نمایندگان مجلس شورای اسلامی به حسین باغگلی‌ و مسعود فیاضی صبح دیروز،‌ (هفتم آذرماه) با کسب ۱۹۴رأی موافق، ۵۷رأی مخالف و ۱۷رأی ممتنع، اعتماد نمایندگان مجلس برای تصدی پست وزارت آموزش‌وپرورش را جلب کرد.
سازمان آگهی های پُرسون