سرپرست وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: محرومیت بیش از 1.5 میلیارد دانشآموز در دنیا از حضور در فضای مدارس، آسیبهای جدی را ایجاد کرده است و همه دنیا به این نتیجه رسیدهاند که به سمت آغاز فعالیت مدارس بروند.
انجمن اولیاء و مربیان، دستورالعمل «رویکردهای اساسی در بازگشایی مدارس به صورت تدریجی و آرام»، با رعایت کامل پروتکل های بهداشتی، را به ادارات کل آموزش و پرورش استانها ابلاغ کرد.
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: برای بازگشایی مطلوب مدارس کلیه خانوادههای دانشآموزان استثنایی و همچنین دانشآموزان بالای ۱۷سال استثنایی در اولویت واکسیناسیون قرار دارند.
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی اعلام کرد: دانش آموزانی که تا کنون و به هر علتی موفق نشدهاند ثبت سفارش کتاب های درسی خود را انجام دهند تا ۳۱ شهریور برای این کار فرصت دارند.
یک کارشناس حوزه آموزش و پرورش در واکنش به بازگشایی مدارس:
یک کارشناس حوزه آموزش و پرورش بیان کرد: استقبالی از بازگشایی مدارس نمیشود؛ زیرا اولویت خانوادهها سلامتی و حفظ جان خود و بچهها است. صرفا در شرایطی که دولت آمار واکسیناسیون را افزایش دهد و میزان مرگ و میر کاهش یابد؛ اطمینان نسبی و آرامش روانی در جامعه ایجاد میشود.
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی گفت: از مهر امسال شاهد اجرای آزمایشی دروس آلمانی و فرانسوی در کنار زبان انگلیسی در پایه هفتم خواهیم بود که دانشآموزان با توجه به علایق خود میتوانند یکی از این زبانها را انتخاب کنند.
نماینده مردم بروجرد و اشترینان در مجلس شورای اسلامی تاکید کرد؛
نماینده مردم بروجرد و اشترینان در مجلس شورای اسلامی گفت: استفاده از فضای ایمن و استاندارد حق تمامی فرزندان ماست بنابر این همه مجموعه وظیفه دارند در ساخت و مشارکت مدارس تلاش کنند.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برنامه درسی، تصریح کرد: ساختار برنامه درسی ما حافظه محور و دانش محور است و نیازمند تحول عمیق و بنیادین در این حوزه هستیم تا تربیت محور باشد.
رئیس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی آموزش و پرورش گفت: شاد بزرگترین اپلیکیشن کشور است؛ فعالیت ۱۸ میلیون و ۱۰۵ هزار نفر از ویژگی شاد است که در یک هفته حدود ۱۳ میلیون و ۱۲۹ هزار و در مدت روز ۱۰ میلیون و ۲۳۷ هزار، کاربر در آن فعال هستند.
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزشوپرورش قم گفت: با توجه به تصمیم ستاد ملی کرونا مبنی بر آغاز سال تحصیلی بهصورت مجازی، برگزاری کلاسهای حضوری در مدارس استان در هر شرایطی قابل قبول نیست.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پروش اظهار کرد: در سند تحول بنیادین، از مدرسه به عنوان محلی برای شکل گیری موقعیتهای مختلف یادگیری مؤثر، نام برده میشود، لذا مدرسه محل درک و اصلاح موقعیت است و آیین نامه اجرایی جدید مدارس نیز با این نگاه به مدرسه در فضای جدید شکل گرفته است.
علم بهتر است یا ثروت؛ دیگرآنقدر نخ نما شده که پس از چند دهه، جواب متفاوتی را با قدرت خواهید شنید. حالا برملا شدن فیش یک نیروی خدماتی بانک، واکنش معلمان را در فضای مجازی برانگیخته است.
رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش شهر تهران در هفتمین جلسه کارگروه سرویس حمل و نقل دانش آموزان شهر تهران بر لزوم آمادگی سرویس حمل و نقل برای ارائه خدمات به خانوادهها در سال تحصیلی جدید با توجه به اعلام زمان بازگشایی مدارس تاکید کرد و خواستار تسریع در معرفی پیمانکاران و رانندگان از سوی تاکسیرانی شد.