آموزش عالی

معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی با هدف استانداردسازی، ارتقای کیفیت و ایجاد وحدت رویه در برگزاری مراسم دانش‌آموختگی، شیوه‌نامه‌ای جدید را با همکاری چند واحد دانشگاهی تدوین و به واحدهای سراسر کشور ابلاغ کرد؛ شیوه‌نامه‌ای که بر دانشجو‌محوری، تکریم خانواده‌ها و شأن دانشگاه تأکید دارد.

رئیس سازمان ملی استاندارد ایران با تأکید بر ضرورت پیوند عمیق میان دانشگاه و نظام استاندارد کشور، از برنامه‌ریزی برای راه‌اندازی رشته «مدیریت استاندارد» در دانشگاه‌ها خبر داد و آن را گامی مؤثر در ارتقای کیفیت تولیدات و خدمات بر پایه دانش روز عنوان کرد.

عارف با اشاره به مسیر چهار دهه‌ای آموزش عالی کشور ادامه داد: دهه ۶۰ توسعه کمی، دهه ۷۰ توسعه کیفی و پژوهشی و امروز حرکت به سمت نسل چهارم و پنجم دانشگاه‌ها در دستور کار است. دکتر عارف دانشگاه را نهادی هوشمند دانست و تأکید کرد: جامعه‌محوری دانشگاه‌ها باید اولویت اصلی باشد.

وزیر علوم با تشریح رویکرد کلان وزارتخانه در اصلاح نظام اداری، بر ضرورت بازنگری جدی در مقررات و فرآیندهای اداری ستاد و دانشگاه‌ها تأکید کرد و گفت: «چالش اصلی آموزش عالی، نه کمبود قوانین، بلکه انباشت مقررات و طولانی شدن فرایندهای تصمیم‌گیری است.»

نشست مجمع دبیران شوراهای صنفی دانشجویان و دستیاران Ph.D دانشگاه‌ها و دانشکده‌های علوم پزشکی کشور روز یکشنبه ۲ آذر برگزار شد. وزیر بهداشت در این نشست بر لزوم ایجاد محیط آموزشی لذت‌بخش برای دانشجویان، امنیت آزمون‌های دستیاری، ارتقای کیفیت آموزش و پژوهش مسئله‌محور تأکید کرد و از پایان روند افزایش ظرفیت پزشکی خبر داد.

وزیر علوم اعلام کرد که حذف دانشگاه پیام نور در برنامه‌های دولت قرار ندارد و هدف انتقاد رئیس‌جمهور صرفاً تأکید بر اجرای ماموریت‌های این دانشگاه بوده است. پیام نور همچنان به فعالیت خود ادامه می‌دهد و تغییرات اساسی در تعطیلی آن مطرح نیست.

چهارمین جلسه میز تخصصی رتبه‌بندی دانشگاه‌ها با حضور نمایندگان دستگاه‌های مرتبط در دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. در این نشست ضمن بررسی روند اعتباربخشی مؤسسات آموزش عالی، بر ضرورت توسعه نظام‌های ملی ارزیابی و همکاری میان نهادهای آموزشی تأکید شد.

دانشگاه در هر جامعه‌ای باید موتور محرک توسعه و آغازگر تغییرات نوین باشد، اما در ایران این نهاد علمی بیش از آنکه نقشی در صنعت، کشاورزی و اقتصاد ایفا کند، به تولید مدرک بسنده کرده است. انبوه پژوهش‌ها و اختراعات دانشگاهی نیز اغلب در قفسه‌ها خاک می‌خورند و کمتر به مرحله اجرا می‌رسند؛ نتیجه آنکه دانشگاه به‌جای پیشران تحول، به نهادی کم‌اثر در مسیر توسعه ملی بدل شده است.

ثبت‌نام اولین المپیاد ورزش‌های فناورانه دانشجویان دختر و پسر دانشگاه‌ها و موسسات آموزشی عالی سراسر کشور از امروز چهارشنبه اول مردادماه آغاز شده و در بخش رباتیک تا ۲۰ مرداد و در بخش نوآوری و فناوری تا پایان مردادماه ادامه دارد.

بر اساس اطلاعیه سازمان سنجش، داوطلبان کارشناسی ارشد ۱۴۰۴ تنها می‌توانند حداکثر دو رشته‌محل بورسیه یا دارای شرایط خاص را انتخاب کنند. نتایج معرفی‌شدگان برای مصاحبه در تاریخ ۲۸ خرداد اعلام خواهد شد.

جزئیات انتخاب رشته‌های تحصیلی آزمون ورودی مقطع دکتری«Ph.D» (نیمه‌متمرکز) سال ۱۴۰۴ دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی اعلام شد.

وزیر علوم با اشاره به اینکه تصویب اساسنامه سازمان سنجش آموزش کشور در شورای گسترش آموزش عالی در حال بررسی است، گفت: امیدوارم با تصویب این اساسنامه زمینه‌های تحول این سازمان فراهم شود.

فراخوان وزارت علوم برای جذب سرباز امریه در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی از نوزدهم فروردین ماه آغاز و تا بیست و سوم این ماه ادامه دارد.

دانشگاه‌ها با توجه به تعطیلی روز‌های گذشته و شرایط جوی کشور، مجاز به برگزاری کلاس‌های مجازی شدند، اما آزمون‌های پایانی نیمسال تحصیلی در تمام مقاطع تحصیلی و در همه زیرنظام‌ها به‌صورت حضوری قابل برگزاری است.

مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی در نامه ای به معاونان آموزشی دانشگاه ها اعلام کرد: آزمون‌های پایانی نیمسال تحصیلی در کلیه مقاطع تحصیلی و در کلیه زیرنظام‌ها به‌صورت حضوری قابل برگزاری است.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: من از کمبودها آگاهم ولی باید توجه داشته باشیم که هزینه ‌کرد در علم و دانشگاه سرمایه‌گذاری است، نه هزینه. نمی‌خواهم از کمبودها و نبودها شکوه کنم، من از رییس جمهور یاد گرفتم که نباید مردم را ناامید کرد؛ ولی به برخی کمبودها اشاره می‌کنم.

جزئیات ثبت‌نام و انتخاب رشته در رشته‌های پذیرش دانشجو صرفاً براساس سوابق تحصیلی (بدون آزمون) سراسری ـ مهرماه سال ۱۴۰۳ دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی اعلام شد.

نتایج نهایی آزمون کارشناسی ارشد سال ۱۴۰۳ بر روی سایت سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام اموزش قرار دارد، امروز هم زمان و جزئیات ثبت نام پذیرفته شدگان اعلام شد.

علوم، تحقیقات و فناوری آماده‌سازی آئین‌نامه‌های برنامه هفتم توسعه در حوزه آموزش عالی را یک ضرورت خواند و گفت: قرار نیست کارها در وزارت علوم از اول شروع شود و به طور قطع از تجربیات بدست آمده در مدیریت امور بهره خواهیم برد.

سیمایی صراف گفت: نشاط و حفظ حرمت انسان فارغ از دانشجو یا استاد بودن اصل مهمی است و باید کرامت دانشگاهیان را به رسمیت بشناسیم.