دولت در قالب لایحه بودجه سال آینده قصد دارد مجوز به کارگیری معلمان بازنشسته را به صورت حق التدریسی با هدف تامین کمبود نیروی انسانی در مدارس از مجلس دریافت کند.
وزیر آموزش و پرورش گفت: توانمندسازی معلمان در استفاده از فناوریهای نوین آموزشی، بازیوارسازی در امر آموزش، خلق موقعیتهای متنوع یادگیری و مهارت آموزی بویژه در حوزه علوم پایه، نیاز اصلی کشور و یکی از رویکردهای مهم سیاست گذاران آموزشی به شمار میرود.
وزارت آموزش و پرورش اطلاعیه رسیدگی به اعتراضات داوطلبان مربوط به درج شرایط بند (۲) در کارنامه اعلام نتایج آزمونهای استخدامی دبیری، هنرآموزی ۱۴۰۳ را منتشر کرد.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه معلمان اجازه ندارند دانشآموز را ابزار جمعآوری فالوئر کنند، گفت: معلم بلاگرها معمولاً از مدارس غیردولتی هستند.
وزیر آموزش و پرورش گفت: باید قدر معلمان را بدانیم و دو عنصر و دو مؤلفه مهم مدرسه و معلم را بر صدر بنشانیم. باید به نحوی عمل کنیم که معلم هیچ دغدغهای نداشته باشد.
وزیر آموزش و پرورش موضوع ارائه شناسنامه اخلاقی به معلمان را کذب محض دانست و گفت: اگر کانالی و جایی این موضوع را مطرح کرده، مستنداتش را ارائه دهد، من جواب میدهم. این در حالیست که آب و برق هیچ مدرسهای هم قطع نخواهد ماند.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت: کاهش تراکم کلاسها، توانمندسازی معلمان و فراهم کردن زیرساختهای لازم برای تقویت مدارس دولتی، دستور کار آموزش و پرورش دولت چهاردهم است.
وزیر آموزشوپرورش ضمن توصیههایی به خانوادهها برای مشارکت در امور مدارس گفت: دانشآموز امروز با دو دهه گذشته متفاوت است و هر لحظه در معرض آسیبهای جدی قرار دارد.
سخنگوی وزارت آموزشوپرورش با اشاره به استفاده از معلمان بازنشسته در سال تحصیلی جدید برای جبران کمبود معلم گفت: به دلیل پرداخت منظم حقالتدریسها، استقبال معلمان از ساعات اضافه کار بیشتر شده است.
وزیر اسبق آموزش و پرورش گفت: مدارس غیردولتی پیشران نوآوری در آموزش و پرورش هستند که حدود ۲میلیون و ۳۵۰هزار دانشآموز در مدارس غیردولتی تحصیل میکنند و برچیدهشدن این مدارس بهمصلحت آموزش و پرورش نیست.
وزیر آموزش و پرورش در آخرین جلسه هیات دولت سیزدهم گفت: بیش از ۷۰۰۰ مدرسه در طول این سه سال ساخته شد و نهضت بزرگ مدرسه سازی در این مدت به بهترین نحو انجام شد.