جانشین وزیر آموزش و پرورش در طرح هدایت درباره میزان مورد نیاز تبلت دانش آموزی گفت: تعداد پنج میلیون ابزار آموزشی نیاز است، چرا که سه میلیون محصل از هیچ یک از ابزارهای آموزشی برخوردار نیستند و از طرفی حدود ۱۲ درصد دانش آموزان به صورت مستقل ابزار آموزشی هوشمند را در اختیار دارند.
وزیر آموزش و پرورش گفت: ترجیح میدهیم امتحانات نهایی را که تاثیرگذار هستند، حضوری باشد، در سایر امتحانات نیز سهم معلمان را در نمره دهی افزایش دادیم. امتحانات نهایی سال آینده حضوری است.
نایب رئیس کمیسیون آموزش مجلس از صدور مجوز استخدام ۳۰ هزار نفر دیگر از مشمولان قانون تبدیل وضعیت استخدامی در آموزش و پرورش خبر داد و گفت: افراد باقیمانده هم در مرحله سوم تبدیل وضعیت میشوند.
رئیس فراکسیون مقابله با آسیبهای اجتماعی گفت: اخیرا شورای انقلاب فرهنگی در خصوص آموزش و پرورش مصوباتی داشته و ظاهرا برای آموزش عالی و سنجش نیز برنامه دارد، اخطار میدهم خلاف قانون اساسی و نظر امام و رهبری عمل نکنید و تبدیل به حیات خلوت دولت و اشخاص نشوید.
نماینده اصفهان در مجلس گفت: آموزشیارانی که فقط یک نفر بیسواد یا کمسواد را به عنوان شاگرد داشتهاند نباید به استخدام آموزش و پرورش درآیند، چرا که این کار برای دولت بار مالی دارد.
جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان ازنا به ریاست بهمنی فرماندار و با حضور دکتر گودرزی نماینده مردم شهرستانهای دورود و ازنا در مجلس شورای اسلامی، معاون فنی عملیاتی و هیئت همراه شرکت نفت لرستان وسایر اعضا صبح امروز در فرمانداری شهرستان ازنا برگزار گردید.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: ایجاد ۲۱۰ مدرسه استثنایی برای رسیدن به استاندارد مورد نیاز مدارس استثنایی کشور، در دستور کار قرار دارد که این مهم با مشارکت استانداران نقاط مختلف کشور محقق خواهد شد.
با حضور روئسای اداره قرآن و عترت و فرهنگی انجام شد؛
کارگاه توجیهی اولین جشنواره هنر قرآنی دانش به صورت مجازی با حضور روئسای ادارات قرآن، عترت و نماز و همچنین اداره فرهنگی هنری اداره کل آموزش و پرورش استان یزد برگزار شد.
محسن حاجی میرزایی اظهار داشت: سند تحول رابط ماست و باید در ساحت تربیتی آن تلاش کرد.امروز دانش آموز تک ساحتی به درد ما نمیخواد بلکه دانش آموز باید اخلاق، درک علمی، اقتصادی و .... را بیاموزد.
رئیس مجلس گفت: ما بهدنبال افزایش مشارکت مردم در تربیت فرزندان خودشان هستیم، ولی حاضر نیستیم آموزش و پرورش را برای منفعتهای کوچک اقتصادی به قشر خاصی واگذار کنیم.
نمایندگان مجلس در جلسه علنی امروز با برگزاری مجدد آزمون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش مخالفت کردند.
رئیس کمیسیون امور داخلی کشور و شوراهای مجلس گفت: مشکلات و مصیبتهایی که امروز ما در آموزش و پرورش داریم این است که این نظام تثبیت شده جذب نداریم و وزرا هر کدام بر اساس سلیقه و فکر خود برای این موضوع تصمیم میگیرند.