در راستای اجرای طرح ارزش مالکانه و شفافسازی داراییهای فرهنگیان، شرکت سرمایهگذاری سرمایهگستر سهند با درج نماد وسهند در بازار دوم فرابورس ایران، گام مهمی در ورود رسمی داراییهای صندوق ذخیره فرهنگیان به بازار سرمایه برداشت؛ اقدامی که علاوه بر افزایش شفافیت مالی و نظارتپذیری، زمینهساز تحقق واقعی مالکیت، جذب سرمایه و تقویت بازدهی بلندمدت داراییهای معلمان خواهد بود.
حجتالاسلام والمسلمین مرتضی مطیعی با تأکید بر نقش حیاتی مدارس و معلمان در تربیت نسل امروز، هشدار داد که انکار واقعیتهای فرهنگی و غفلت از هجمههای دشمن موفقیت تربیتی را ناممکن میکند. وی فضای مجازی و نفوذ جریانهای استکباری را از بزرگترین تهدیدهای تربیت نسل جوان دانست و تأکید کرد برنامهریزی هدفمند آموزشی و فرهنگی ضروری است.
علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، اعلام کرد که با همدلی تیمی و همکاری مؤثر با سازمان برنامه و بودجه، بودجه این وزارتخانه با رشد ۶۷ درصدی نسبت به سال گذشته محقق شد؛ در حالی که میانگین رشد بودجه کشور تنها ۳۸ درصد بوده است. این موفقیت باعث شد پرداخت حقوق معلمان، سرانه مدارس شبانهروزی و تأمین نقدینگی با کمترین مشکل انجام شود.
تعدادی از معلمان و بازنشستگان فرهنگی روز یکشنبه ۹ آذرماه با حضور مقابل درب شمالی مجلس شورای اسلامی، اعتراض خود را به نحوه اجرای قانون رتبهبندی معلمان اعلام کردند و خواستار رسیدگی سریع به این موضوع شدند.
علی باقرزاده، رئیس مرکز برنامهریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش، تأکید کرد که انتخاب معلمان شایسته، متعهد و توانمند، محور اصلی استخدام در این وزارتخانه است و تمامی برنامهها و اقدامات باید معطوف به ارتقای کیفیت یادگیری دانشآموزان باشد. وی همچنین از اجرای نظام ارزیابی مستمر صلاحیت حرفهای معلمان و برنامهریزی برای نیازهای نیروی انسانی ۶ تا ۱۰ سال آینده خبر داد.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش اعلام کرد که طی شش ماه گذشته، سواد هوش مصنوعی در میان معلمان کشور رشد چشمگیری داشته و به تدریج همه دانشآموزان ایران در دورههای آموزشی غیررسمی با این فناوری آشنا خواهند شد.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش درباره فوقالعاده خاص معلمان گفت: اجرای این طرح منوط به تصویب نهایی دولت برای همه کارکنان است و در صورت ابلاغ، معلمان نیز از آن بهرهمند خواهند شد.
رئیسجمهور کشورمان در نشست توسعه عدالت آموزشی با مشارکت مردم با تأکید بر نقش بیبدیل معلمان در آینده کشور گفت: کاری که معلم انجام میدهد، هیچ فرد و نهاد دیگری قادر به انجام آن نیست. پزشکیان تأکید کرد که نباید جایگاه معلم در نظام آموزشی کشور نادیده گرفته شود.
محمدرضا عارف، معاون اول رئیسجمهور، در آیین استقبال از نو دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان، بر نقش محوری و معنوی معلمان در تربیت نسل آینده و اعتلای کشور تأکید کرد. وی معلمی را نوعی عبادت توصیف کرد و یادآور شد که دانشگاه فرهنگیان و اسناد بالادستی مانند سند چشمانداز ۲۰ ساله و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، مسیر تربیت نیروی انسانی متعهد و دانشمند را مشخص میکنند.
محمدرضا احمدی سنگری، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، در گفتوگو با خبرفوری اعلام کرد که معلمی که رفتار تحقیرآمیز با یک دانشآموز افغانستانی داشت، اخراج شده است. وی همچنین از برنامههای حمایتی برای معلمان مناطق محروم خبر داد و گفت این معلمان میتوانند ارتقاء شغلی خود را سریعتر از حد معمول دریافت کنند.
محمد مخبر، مشاور و دستیار مقام معظم رهبری، در دیدار با جمعی از معلمان و فرهنگیان نمونه کشوری، بر نقش بنیادین آموزش و پرورش در توسعه ملی تأکید کرد و گفت که تحول کشور اگر از این نهاد آغاز نشود، محکوم به شکست است. وی همچنین بر تربیت نسل مقاوم، خلاق و توانمند و اهمیت جایگاه معلمان به عنوان سرمایههای واقعی توسعه تأکید کرد.
علی فرهادی، معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزشوپرورش، در گردهمایی مشترک شورای معاونین و مدیران کل سراسر کشور، گزارش جامعی از وضعیت مالی، استخدامی و برنامهای وزارتخانه ارائه کرد و با اشاره به آغاز آرام و منظم سال تحصیلی جدید، از حمایت دولت، رئیس جمهور و مقام عالی وزارت قدردانی نمود.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با اشاره به اولویت دولت چهاردهم در حوزه آموزشوپرورش گفت: وزارت آموزشوپرورش در سال گذشته و امسال گامهای مهمی برای ساماندهی معلمان و فعالسازی مدارس برداشته و نمره قابل قبولی گرفته است.
در مراسمی به مناسبت هفتاد و چهارمین سالگرد تأسیس بانک صادرات ایران، جمعی از مدیران این بانک و وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر ارزش حرفه معلمی و نقش فرهنگیان در توسعه کشور، از آغاز همکاریهای گسترده در قالب «جشنواره ۷۴» خبر دادند. این جشنواره با هدف تکریم فرهنگیان و بازنشستگان اجرا و در پایان، ۱۴۸۰ نفر از شرکتکنندگان بهعنوان برندگان خوششانس معرفی شدند.
حجتاله طالبیانبروجنی به بهانه روز جهانی معلم یادداشتی نوشت:
شعار امسال روز جهانی معلم، «بازتعریف معلمی بهعنوان یک حرفه همکاریمحور و مشارکتی» است؛ شعاری که در نگاه نخست، ساده و تکراری به نظر میرسد اما اگر لایههای آن را بشکافیم، عمق یک تحول بنیادین در آموزش را آشکار میکند.
چهارمین جشنواره ملی «بر سمند سخن» با بخش ویژه «آوای تدریس» آغاز به کار کرد. این رویداد فرصتی برای معلمان، مشاوران، روانشناسان و دانشجویان است تا توانایی خود را در عرصه سخنوری و تدریس به نمایش بگذارند.
سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ امروز با نواخته شدن «زنگ مهر» توسط رئیسجمهور آغاز شد و حدود ۱۶ میلیون دانشآموز در ۱۲۳ هزار مدرسه سراسر کشور بر نیمکتهای درس نشستند؛ سالی که با شعار «توسعه عدالت آموزشی برای ایران – برای مدرسه» و با ورود ۶۰ هزار معلم جدید، امید به ارتقای کیفیت آموزش و رفع محرومیتها را زنده کرده است.