وزارت آموزش و پرورش

معاون حقوقی وزارت آموزش و پرورش :

بیش از نیمی از املاک آموزش و پرورش سند ندارند!

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه املاکی که در اختیار دستگاه‌هاست تا پایان سال دوم برنامه هفتم باید به آموزش پرورش بازگردد گفت: اگر این امر صورت نگیرد، سازمان برنامه و بودجه مکلف است از بودجه عمومی غیرجاری، کسر و به همان اندازه به حساب آموزش و پرورش واریز کند.
معاون میراث‌فرهنگی اعلام کرد: با توافق انجام شده بین وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی و وزارت آموزش و پرورش، زنگ میراث‌ فرهنگی در تمام مدارس کشور برقرار می‌شود.
وزیر آموزش و پرورش بر رفع مسائل دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تأکید کرد و گفت: باید به سرعت کارگروه رفع مشکلات و نظام مسائل دانشگاه‌های فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی تشکیل و مسائل کوچک و خرد این دو دانشگاه از سوی، مسئولان و مدیران در درون دانشگاه مرتفع شود.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، با بیان اینکه ۴۰ درصد دانش‌‌آموزان فقر یادگیری دارند، گفت: برخی دانش‌آموزان با وجود حضور در مدرسه، مهارت‌های پایه سواد را به درستی کسب نمی‌کنند.
مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش‌ و پرورش با اشاره به برگزاری دوره‌های آموزشی برای والدین درباره آسیب‌های نوظهور گفت:والدین باید در فعالیت‌های آموزشی و تربیتی مدارس مشارکت فعال و همه‌جانبه داشته باشند.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش و پرورش جامعه‌ای با بیش از ۴۰ میلیون مخاطب دارد گفت: این وزارتخانه با توجه به جامعه مخاطبانش، در موضوع پیشگیری از اعتیاد و مداخله در آسیب‌های اجتماعی، می‌تواند بیشترین اثرگذاری را داشته باشد.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه اعزام معلمان به خارج از کشور دارای شرایط و انتخاب آنها بر اساس نتایج آزمون خاصی است که بدین منظور برگزار می‌شود گفت: حقوق این معلمان هر سه ماه یکبار به صورت ارزی تامین می‌شود که توانسته‌ایم حقوق آن‌ها را تا پایان آذر ماه تامین کنیم. همچنین هزینه‌های اسکان و ایاب ذهاب آن‌ها به خارج و برگشت به ایران، با آموزش و پرورش است.
سامانه رتبه بندی برای معلمان جامانده از رتبه بندی، با وجود وعده‌های داده شده؛ دچار اختلال بوده و هنوز برای بارگزاری مدارک فعال نشده است.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش و سرپرست سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با اشاره به لزوم از بین بردن ذهنیت رقابتی و ایجاد فضایی مشارکتی، تعاملی و رفاقتی بین دانش‌آموزان، گفت: استفاده از مدل‌های آموزشی که تعامل حداکثری بین دانش‌آموزان ایجاد می‌کند و سبب ایجاد فضای کار گروهی و مشارکتی می‌شود، امری ضروری است.
سازمان آگهی های پرسون