پس از هر جنگی، یک وسوسه سیاسی شکل میگیرد که پیروزیها را به نام خود ثبت کنیم و هزینهها را به گردن دیگری بیندازیم. امروز نیز نشانههایی از همین رویکرد دیده میشود.
رئیسجمهور با تأکید بر ضرورت استقرار حکمرانی دادهمحور در کشور، تکمیل پایگاههای اطلاعاتی و اتصال دادههای دستگاههای مختلف را پیششرط تحقق عدالت مالیاتی، توزیع هدفمند یارانهها و مقابله با فساد دانست.
مسعود پزشکیان، رئیسجمهور، با تأکید بر آمادگی دولت برای واگذاری مأموریتهای اقتصادی، صنعتی، اجتماعی و فرهنگی به دانشگاهها، اظهار داشت که عبور از تحریمها از مسیر تقویت توانمندیهای علمی و داخلی میگذرد.
«صداوسیما نباید با تحلیلهای غیرمستند عملکرد دولت را سیاهنمایی کند. در شرایط جنگ اقتصادی، تحریمها و محدودیتهای تجاری نمیتوان همه تحولات قیمتی را صرفا به عملکرد دولت نسبت داد.»
رئیسجمهوری با تأکید بر نقش همزمان دیپلماسی و دفاع در تأمین منافع کشور گفت: «دیپلماسی و دفاع دو بال قدرت ملی هستند و جمهوری اسلامی ایران نه میدان را ترک کرده و نه میز مذاکره را.»
دولت مسعود پزشکیان بی هیچ تردید و بیهیچ ادعایی، یک دولت مردمسالار است. رئیس جمهور هم تا حدی که امکان و بضاعت داشته و چارچوبها و محدودیتها به او مجال داده است، با رفتار و گفتار به اهداف و شعارهایش پایبندی نشان داده است.
رئیسجمهور با اشاره به فشار تحریمها و جنگ اقتصادی، تحلیلهای یکجانبه رسانهای درباره مسائل اقتصادی را غیرمستند خواند و خواستار پرهیز از تشویش افکار عمومی شد.
رئیسجمهور در پیامی رسمی، رحلت فقیه عالیقدر و مرجع بزرگ شیعیان، آیتالله العظمی محمد اسحاق فیاض را به مراجع عظام تقلید، حوزههای علمیه و بهویژه مردم شریف عراق و خانواده مکرم ایشان تسلیت گفت.
رئیس جمهور در جریان بازدید از مرکز نگهداری از کودکان بیسرپرست روشنای امید، گفت: حمایت از این کودکان صرفاً یک وظیفه حمایتی یا رفاهی نیست، بلکه بخشی از مسئولیتهای بنیادین نظام حکمرانی است.
ادعای استعفای مسعود پزشکیان، حتی پیش از آنکه نیازمند تکذیب رسمی باشد، از درون با منطق شخصیت سیاسی و رفتار عملی او ناسازگار است. پزشکیان از آغاز نشان داده نه در پی قهرمانسازی از خود است، نه سیاست را میدان نمایش فردی میفهمد.
رئیسجمهور با تأکید بر نقش دانشگاهها در شناسایی و حل چالشهای کشور، خواستار حرکت آموزش عالی از آموزش صرف به سمت مسئلهمحوری و اثرگذاری اجتماعی شد. مسعود پزشکیان همچنین بر ارزیابی و تخصیص منابع بر اساس عملکرد، مشارکت فعال دانشجویان در حل مشکلات جامعه و نقش دانشگاهیان در ارائه تحلیلهای علمی و مقابله با روایتهای غیرمستند تأکید کرد.