معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت اعلام کرد که رتبه علمی کشور در انتشار مقالات از هفدهم سال گذشته به نوزدهم در پایان سال ۲۰۲۵ کاهش یافته است، گرچه تعداد مقالات کاهش نداشته و کشورهای رقیب از ایران جلو زدهاند.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به حجم بالای بحرانهای تهران، از آغاز مدل جدید همکاری دولت و دانشگاهها برای حل مسائل کلان کشور خبر داد و تأکید کرد که دانشگاهها باید بهصورت مستقیم وارد عرصه مدیریت بحران، سیاستگذاری و حل مشکلات شهری شوند.
دومین جلسه کمیته مزد برای بررسی سبد معیشتی و دستمزد ۱۴۰۵ با حضور اساتیدی از دانشگاهها، کارشناسانی از مرکز پژوهشهای مجلس، وزارت اقتصاد، مرکز آمار، بانک مرکزی و... هفته آینده برگزار میشود.
فرمانده نیروی دریایی ارتش جمهوری اسلامی ایران با تأکید بر نقش پژوهشهای آیندهنگر در تحقق مرجعیت علمی، گفت: زمانی میتوان ادعای پیشرفت علمی داشت که خروجی مراکز پژوهشی متناسب با نیازهای آینده کشور و در زمان مناسب تولید شود.
معاون رئیسجمهور در مراسم اعطای نخستین جایزه «بانوی علم ایران» در دانشگاه شیراز، از آغاز حرکت به سمت دانشگاه نسل چهارم خبر داد؛ دانشگاهی که هوشمند، مسئلهمحور و اثرگذار است و با بهرهگیری از فناوریهای نوین، نقش مستقیم در حل مسائل ملی و توسعه پایدار ایفا میکند. وی همچنین بر ضرورت شناسایی و فعالسازی ظرفیت زنان در علم و فناوری تأکید کرد.
دکتر جواد صفینژاد، استاد بازنشسته گروه انسانشناسی دانشگاه تهران و چهره برجسته مطالعات اقوام، عشایر و نظامهای سنتی آبیاری ایران که از او به عنوان «پدر کاریز ایران» یاد میشود، دار فانی را وداع گفت و جامعه علمی و فرهنگی کشور را در سوگ فرو برد.
رئیس دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر اینکه افزایش سن متقاضیان به معنای افزایش ظرفیت پذیرش نیست، گفت این تصمیم صرفاً با هدف رعایت عدالت آموزشی اتخاذ شده و تعداد جذب معلمان تغییری نخواهد کرد.
دکتر مهدی حمزه پور مدیر اندیشکده فناوری نرم دانشگاه امام صادق (ع):
دانشگاه، بهعنوان یکی از اصلیترین نهادهای اثرگذار در نظام حکمرانی، امروز بیش از هر زمان دیگری با این پرسش بنیادین روبهروست که چگونه میتواند از آموزش و پژوهش صرف عبور کرده و به حل مسائل واقعی جامعه ورود کند. در شرایطی که علوم انسانی و اجتماعی با نوعی بحران فاصله از جامعه دستوپنجه نرم میکنند، تحولات فناورانه و ظهور دانشگاههای نسل چهارم، ضرورت بازتعریف زیرساختهای پژوهشی را برجسته کرده است. در این میان، "آزمایشگاههای علوم انسانی و مدیریت" بهعنوان حلقه مفقوده پیوند دانشگاه، داده و تصمیم، میتوانند نقش کلیدی در احیای کارآمدی علوم انسانی، ارتقای حکمرانی و خلق ارزش اجتماعی ایفا کنند.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تأکید بر نقش راهبردی وحدت حوزه و دانشگاه، این همافزایی را محور تحقق خودسازی، جامعهپردازی و تمدنسازی نوین اسلامی دانست و تأکید کرد که آینده نظامسازی و مرجعیت علمی کشور در گرو تعمیق این وحدت است.
رئیس ستاد کل نیروهای مسلح با حضور در دانشگاه جامع امام حسین(ع) و بازدید از دستاوردهای تحولی این دانشگاه، بر نقش مؤثر آن در حل مسائل کشور، توسعه قدرت نرم انقلاب اسلامی و دستیابی به فناوریهای نوظهور و اقتدارآفرین تأکید کرد.
در آئین بیستوششمین جشنواره پژوهشگران، فناوران و نوآوران کشور، «ناصر سیفاللهی» عضو هیأتمدیره بانک کشاورزی به عنوان استاد برتر کشور در رشته مدیریت بازرگانی مورد تجلیل قرار گرفت.
معاون اول رئیسجمهور با تأکید بر نقش تعیینکننده دانشگاهها در پیشرفت، امنیت و حل ناترازیهای کشور گفت: پس از جنگ ۱۲ روزه، دیگر تردیدی درباره جایگاه علم، فناوری، استاد و دانشجو در آینده ایران باقی نمانده و اکنون نوبت میدانداری دانشگاه است.
در پی تشدید بارندگی و هشدار نسبت به احتمال آبگرفتگی و وقوع سیلاب، کلاسهای آموزشی تمام مقاطع تحصیلی مدارس و دانشگاههای چهار شهرستان جنوبی استان بوشهر در روز سهشنبه ۲۵ آذر به صورت غیرحضوری برگزار میشود.
با مصوبه جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی، سن مجاز ورود به دانشگاه فرهنگیان از ۲۴ به ۳۰ سال افزایش یافت؛ تصمیمی که موافقان آن را راهی برای جبران کمبود معلم و مخالفان، عاملی برای تضعیف نظام تربیت معلم میدانند.
سخنگوی شورای نگهبان، ضمن ارائه گزارشی از دیدارهای خود با دانشجویان در ایام روز دانشجو، نوشت: دانشگاه محل پیوند نقد و مطالبهگری با ظرفیتهای موجود در قانون اساسی است.
کامران فانی متولد ۲۵ فروردین سال ۱۳۲۳ در قزوین بود که روز شنبه، ۲۲ آذرماه از دنیا رفت. او مدرک دانشگاهی کارشناسی ارشد کتابداری داشت و در سال ۸۲ به عضویت پیوسته شورای فرهنگستان زبان و ادب فارسی درآمد.