نگاه تطبیقی به سیستم های آموزشی دنیا

به گزارش سایت خبری پرسون، دکتر داوود پاک نیت مشاور ارشد رئیس دانشکده گفت: خوشبختانه با همت حسین چناری رئیس دانشکده فوق الذکر، متعاقب انتشار جلد اول کتاب مذکور با عنوان: نگاه تطبیقی به سیستم های آموزشی دنیا ( ارزشیابی سیستم های حرفه ای بین المللی؛ ارزشیابی صلاحیت های حرفه ای بین المللی) ( RVA و EQf) مطالب تکمیلی مرتبط با موضوع عنوان شده به زودی در قالب یک مجلد یکصد و هشتاد و هشت صفحه ای در قالب چهار فصل و بخش پایانی حاوی مطالب و نکات راهبردی و کاربردی مربوط در حال طی فرآیند مربوط برای چاپ می باشد.

گفتنی است مطالب کتب یاد شده حاوی نکات علمی منطبق با مصوبات سازمان فرهنگی علمی و آموزشی ملل ( uNEsco ) (یونسکو ) و سایر قوانین موضوعه ازجمله : مصوبه هیئت محترم وزیران به شماره ۱۱۸۳۳۵ ۱۳۹۶/۹/۲۵ و سایر اسناد بالادستی می باشد که برای اولین بار در کشور ایران تدوین و به مرحله انتشار رسیده است.

در این راستا لازم به ذکر است حسین چناری که دارای مدرک تحصیلی دکترای مدیریت آموزشی و بیش از سه دهه سابقه آموزشی در داخل و خارج از کشور می باشد، علاوه بر تالیف و انتشار چندین جلد کتاب، مقاله در راستای بهره‌مندی مخاطبین ملی و فراملی تا کنون اقدامات و فعالیتهای بسیار ارزشمندی را به منصه ظهور رسانیده است که تعداد قابل توجهی از دستگاه‌های اجرایی دولتی و بخش خصوصی و عامه مردم نیز در راستای مهارت آموزی و اخذ گواهینامه های معتبر بین‌المللی می توانند مربوط مورد بهره برداری قرار دهند.

همچنین جهت آشنایی بیشتر با مفاهیم و برنامه های مرتبط و فعالیت ها و اقدامات آموزشی مهارت محور ، نخبگان و صاحب نظران در زمینه موصوف می‌توانند نظرات و پیشنهادات تکمیلی خود را از طریق مراجعه به سایت رسمی دانشکده بین المللی ابن سینا به آدرس www.avicennacollege.ge تکمیل و ارائه نمایند.

وی همزمان با اعلام این خبر اظهار امیدواری نمود: با معاضدت وزارتخانه ها سازمانها و بخشهای مختلف دولتی و غیردولتی بویژه وزارتین علوم تحقیقات و فناوری، آموزش و پرورش سازمان آموزش فنی حرفه ای و... و هم افزایی اقدامات و فعالیت‌های مرتبط قابل انجام در این زمینه به همگرایی آموزش ،مهارت آموزی ،اشتغالزایی و کار آفرینی در قالب یک اکوسیستم کامل ،در آتیه ای بسیار نزدیک شاهد توفیقات روز افزون و هماهنگ با چشم انداز فعالیت‌های میان مدت ، بلند مدت و هم راستا با گام دوم انقلاب و ایجاد تحولات بنیادین در مقوله های عنوان شده باشیم.